Maria Montessori, olasz orvosnő és pedagógus, a róla elnevezett pedagógiai-pszichológiai nevelési módszerek kidolgozója, mely teljesen forradalmasította a XX. századi gyereknevelést.
Montessori pedagógiájának alaptézise a gyermek tisztelete, mert szerinte minden gyermekben él a cselekvési vágy és a világ megismerésének igénye, ezért biztosítani kell számukra a spontán, szabad tevékenység lehetőségeit, és a megfelelő környezetet.
Az alábbiakban bemutatunk néhány alapelvet, melyeket a pedagógus maga is hűen követett a gyereknevelés tekintetében!
1. A gyerek mindenből képes tanulni, ami őt körülveszi.
2. Ha a gyereket folyton kritika éri, megtanulja elítélni a társait.
3. Ha egy gyereket ismételten dicsérünk, megtanítjuk számára, hogyan értékelje a társait.
4. Az ellenséges környezetben felnőtt gyerek megtanul harcolni.
5. Ha őszinték vagyunk a gyerekkel, ő maga is igazságos lesz.
6. A sorozatosan kigúnyolt gyerek félénkké válik.
7. Amelyik gyerek biztonságba érzi magát, mindig bízni fog a társaiban.
8. Ha sokszor át kell éreznie a szégyent, ezáltal mindig és mindenért hibásnak fogja érezni magát.
9. Azonban, ha egy gyereket sokszor biztatunk, ezzel növeljük az önbecsülését.
10. Ha elnézőek vagyunk vele, megtanítjuk a türelemre.
11. Ha segítjük őt, ezáltal magabiztosabbá válik.
12. Ha barátságos környezetben neveljük fel és érzi, hogy szükség van rá, megtanulja megtalálni a szeretetet.
13. Soha ne beszéljünk csúnyán róla, különösen, ha ő is jelen van.
14. Igyekezzünk mindig a jót erősíteni benne.
15. Mindig hallgassuk meg kéréseit és kérdéseit, melyekkel hozzánk fordul.
16. Tiszteljük őt még akkor is, amikor hibát követ el, hisz így tanul meg egyre kevesebbet hibázni.
17. Igyekezzünk mindig a közelében lenni és segítséget nyújtani számára, de csak akkor, ha nem boldogul egyedül.
18. Igyekezzünk minél hamarabb megtanítani számára, hogyan uralhatja saját magát és környezetét.
19. Mindig mutassunk jó példát, hogy megtanulhassa, hogyan lehet a legjobb ő maga is.
